小学有关毕业的作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学有关毕业的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学有关毕业的作文1时间就像沙漏， 当沙一点点的流下时，我知道，当沙漏最后的一滴沙流尽的时候， 我们， 必须分开， 然后各自奔向中学的大门， 我呆坐在桌前， 看着沙漏里的沙一点一点的流逝， 直到最后一滴沙都没有了， 我才惊觉时间过的如此快， 一转眼， 六个 春，夏，秋，冬过去了，我看着桃花开了又谢， 菊花笑了又哭， 绿叶刚出生却又变成了落叶， 心里不断感到时间如此的短， 而且时间是无法回去， 即使我多想时间停留在这一刻， 可是， 这， 只是妄想， 当我惊觉时间过的如此快时， 一轮又一轮的绿叶长了出来， 却又变成绿叶。 我们在一起学习只有六年， 可当我回过头来看这一路走来的脚印时， 我才知道，我忘不了的东西，实在太多太多……。
我忘不了同学们的笑脸， 忘不了我的母校， 忘不了辛苦培育我们的老师， 在小学的六年生活里， 我忘不了的，实在太多太多……。。
首先， 忘不了的是母校， 忘不了她那美丽的生物园， 忘不了学校的操场，曾经在那操场上， 我们流下了多少的汗水， 忘不了我们的教室， 我忘不了那时而传出优美的歌声的音乐室，在这间学校里，我们留下了太多太多的回忆……
除了母校，我还忘不了辛勤培育我们的老师， 我忘不了老师在讲台上粉笔写板书时的背影， 忘不了老师们动听的声音， 忘不了老师为了我们辛苦忙碌时的情景， 忘不了老师改作业是认真的表情，更忘不了老师对我们的恩情……
最令我忘不了的， 还是同学…………
忘不了同学们一起打闹时的情形， 忘不了同学们的笑脸， 忘不了同学们沮丧的样子， 忘不了同学们亲切的问候， 忘不了那搞笑的时候， 更忘不了的，还是同学们的名字和样子。
樱花虽美。 但还是有消逝的时候， 梅花虽然坚强， 但还是会随着季节的变换而消失。只有流星划过星空的那一霎那，你才会记得，因为，那是个难的的机会，我会永远记得，正如我忘不了母校， 老师，同学一样， 有些画面虽然短暂，但我一辈子都不会忘记。
小学有关毕业的作文2六月，伤感的季节。徘徊在校园的走廊，看着六年级的学长学姐拍完毕业照，三三两两的聚在一起说一些话。我的眼泪不受控制的滴落下来。或许明年，我们也会这样。从椅子上下来，结束六年的小学生活，步入初中的大门。
我们是五年级的学生了，再过一年，离别的主角就会是我们。让我们在这一年中，为什么自己留下遗憾？为什么不好好珍惜大家在一起的日子？珍惜时间，与同学和睦相处，不要因为一点小事就闹脾气，要知道，成为好朋友是多么不容易的，而缘分就是这样，误打误撞的让我们走在一起，误打误撞的让我们成为好朋友。既然命运这样安排，我们就应该好好珍惜。在一个大家庭中，就要相亲相爱，互相帮助。让我们即使在离别后，也会记住这个美好的时光。
时间总是很奇妙的，它永远就是这么匆匆而过，冲淡了很多情感，他从来不会以我们的意思做任何的改变，不管你愿不愿意，时间就是这么不停的前行着。所以，一切在时间面前都是那么的不堪一击，包括生命，包括情感。也许，正因为如此，才会衍生出那么多的遗憾，不舍，纠结，矛盾，惆怅。
记得有我，在逝去的岁月了，我们一同走过。酸甜苦辣，一起经历。无论将来如何，我们至少有这段最难忘的美好时光。无论你在哪里，我在这等着你。有缘一同走过，我已非常知足。还记得我们在春天，穿着白色衬衫和格子短裙在大树底下，叽叽喳喳，谈天说地的时光吗？再记得在夏天，一起穿着连衣裙，吃冰淇淋的日子吗？记得在秋天，穿着秋季校服，在枫树底下，细数有多少片枯枫叶？记得在冬天，一起在雪地里打雪仗，堆雪人的日子吗？这些都会成为小学时光最好的纪念。
六月，太阳当空，可谓是一年中最热的月份，但却也晒不干人们眼中的泪，吹不走人们心中的哀思，温暖不了人们的心。我坚信，有缘一同走过，大家的心事连在一起的，无论在天涯海角，都是近在咫尺的。在不远处，有我们大家一同守望的幸福之光，在等待我们携手并肩的走过去。大声呼喊：“我们一定会再见。”
小学有关毕业的作文3流年似水，岁月一去不复返，述此时的伤感，回忆逝去的回忆，即使离别就在眼前。再见了,我亲爱的母校、同学，敬爱的老师，我的童年!
敬爱的老师：上课时间，您严肃认真的神情，陪我们走过了多少个春秋啊!下课时间，您爽朗的笑声，在办公室、走廊、教室回荡着。生活时间，您父母般地照顾我们，愿意倾听我们的心声。其他时间，您挥洒着汗水兢兢业业地工作，如今我们步入初中的中学生活，将远离你们了，不知还能得到你们给予我们的“师生情”、“友情”、“亲情”吗?不知还能感受到您对我们的关怀吗?老师们，感谢你们六年来对我的细心栽培、耐心呵护，感谢您。
亲爱的同学们：还记得校园的操场吗?在那里，我们尽情地奔跑，追逐打闹。汗水挥洒过，泪水弥漫过，热情奔放过，展示过我们热血的青春……我相信：青春是永不停歇的，青春是永不言败的，青春是热血沸腾的。在学校的每一处角落，都曾保留着我们那份纯真的记忆;这里的每一寸土地，都储藏着我们六年来的喜怒哀乐、酸甜苦辣;这里的每一层走廊，都记录着我们从天真无邪的儿童，成为如今充满蓬勃朝气的少年所走过的足迹……就算时间匆匆逝去，我们的记忆永远停在那里，等我们去拾取。同学们，那一张张张天真的脸，我永远都不会忘记，别忘了属于我们的一个集体——六三班!
母校：是你抚养我们长大，从一年级开始，你就认同我就是你的儿女，如母亲一般地照顾我到六年级。如今我们将各自起航，到更大、更深的“海”去航行。我们不会辜负你对我们的期望，一定会更好地学习，更好地珍惜生命，更好地为自己争取前途!
毕业时刻，不需要用太多华丽的'语言来描述，需要真实。真真切切，实实际际的伤感在每个人身上都有发生，而唯独不同的是心灵上那道创伤愈合的时间不同。再见了,我亲爱的母校;再见了,敬爱的老师;再见了，我的同学……
小学有关毕业的作文4序中已说清了，只能够集小学以及中学的作文以充之，今选的是五年级至初中毕业的一些文章。小学选了十三篇，初中时选了九篇作文，一篇日记。如此寥寥，且质量低下，不禁潸然。
我已在每篇的最后注上了大概年月，对于文章，除个别错别字以及明显句子不通以外，一概原汁原味，使多年的我跃于纸上。
五六年级时，我涉世较浅，不知时候的另一面，所以内同也较积极向上。回忆那时，那时对我很好，自己也用功，所以写的文章也在当时同龄人中较为突出。当然不能够站在今天的角度去评价了，不过当时的结构布局以及词语应用已经不错，还结合了一些合理的想象。
初中三年， ……此处隐藏3358个字……快。”在毕业后，我才真正明白这句话的含义。六年了，六年春秋就这样的过去了，快得没能让我好好的将他们记录下来，没留给我半点遐想的空间。当我从校长手中接过漂亮的毕业证书，才清醒过来：我不再是一名小学生。心中不住抱怨时间之神的残忍，为什么不能让这六年变长一点呢?走出校门时，望着同学们或喜或悲的背影，真希望能拥有一台神奇的相机，将这一刻定格下来，成为永恒。
记得，六年级上学期时，我还曾希望能早日到中学去，现在才发现，我是多么的舍不得他们，也许人就是这么矛盾吧。
暑假期间，我和朋友去学校打篮球，我偷偷地回到六(3)班去看一看。教室里的桌椅仍保持着我们走时的位置，可能是太久没人用了，桌椅上盖着一层灰尘。这就是那个充满活力的六(3)班，不应该是曾经的六(3)班，我仿佛还能在这里嗅出同学们熟悉的气味。没有了同学们的欢声笑语，整间教室显得十分空旷和寂寞。
看着那长长的考勤表，才发现我还有那么多的话对他们说。我要对赵建斌说，能和你作同桌真的很好;我要对林志华说，你是我唯一见到过被我吼来吼去而永远笑嘻嘻，从不还手的人;我要对刘佳琪，没了你，我以后那谁来当出气筒;我要对我最最最最要好的朋友施念说，无论何时何地，你永远在我心里是最好的朋友。你走后，就没有人陪我在考试考得不好时一起嚎啕大哭;没有人陪我逃学去打篮球;没有人陪我在雨中像疯子一样狂奔;没有人陪我一整天猫在图书馆里看书，没有人……
太多太多的话没有说，太多太多的遗憾留下。我不由得，想起林俊杰的一曲歌：向前走的人需要/摆脱遗憾的药/回到教堂祈祷那一秒……
我在心中默默祝福：同学们，无论你生在何处，希望你能每天都过得快乐!
小学有关毕业的作文11还差一个月我们就得毕业了，毕业后，我们将各奔东西，也要试着去熟悉一个新的环境，新的校园，新的同学，新的老师，一切都是新的，陌生的。
小学的六年时光说快不快，说慢也不慢，只是到了最后的一点时间里，突然觉得万分留恋，万分不舍，恨不得一直留在这个校园里，永远不要离去，永远都是那么快乐。
老师们：
马上就要毕业了哦，我们也将离开你们，离开这个校园，我承认我是顽皮了点，但我不奢求你们一定要记得我，记得我的名字，因为我知道，你们带过的学生数不胜数，如果每一位同学都要记住名字的话，那么对你们来说，肯定是一个很大的负担。谢谢你们在我小学生涯中的教育，我们将谨尊你们的教导，把你们说的话深深刻在心底，或许，在某一年的某一天，我们会在大街或者某一个路口碰到，那时候的我会跑上前去，带着笑容，甜甜的喊一声：“老师好！”尽管那个时候你们或许已经不认得我了，可在我的心中，却深深记着你们，你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡，你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记，在这里，我真诚地道声谢：“老师们，你们辛苦了，谢谢你们的教育之恩！”
同学们：
或许有些同学我们相处并不多，说过的话及肢体语言也不多，即使不常一起说话，但我们还是同学不是吗？甚至还有一些曾经和我闹过别扭的同学，能答应我一个条件嘛？在剩下的仅存的这一个月的时间里，我们好好相处好嘛？不再针锋相对、唇枪舌剑，而是友好团结、和平相处可以吗？
那些我的死党们：
即将毕业，我们面临的是无边的陌生及冷漠，也许我们以后会见到，但我们还能够像现在这样肆无忌惮地笑吗？我渴望有长久的友谊，就像我姐的同学和她一样，即使她们现在初三了。也不在同一个学校，但是她们的感情依然很美，美得让我羡慕，让我嫉妒，答应我，我们也像他们一样好吗？
小学有关毕业的作文12我，一个六年级的小学生，马上要毕业了。作为一个毕业生，我连毕业都没想过，也不敢想；不愿与相处了六年的老师和同学分别的我，却无论如何也要面对眼前残酷无情的事实。
拍毕业照了，同学们的表情非常忧伤。虽然有的同学在笑，但我相信，那一定不是发自于他的内心，他一定也强忍着自己内心的苦楚。与陪伴你经过六年的风风雨雨的人分别，怎能不伤心？笑是强颜欢笑，我也在笑，只不过是不想让同学们看见我软弱的一面，因此一路上还与同学开着玩笑；回想以前，每每照集体照的时候，都会喊上一句“我有钱”或是“还我钱”之类的东西。但是这次不同了，同学们照毕业照的时候，都鸦雀无声。眼睛固定盯住一个地方，强忍着泪水不往下流。只听见摄影师喊的声音。此时此刻，同学们的内心都在哭泣，只是连做样子似的摆摆笑容；那笑容很是僵硬，很是虚假，很是不自然。我们就在这种表情下结束了小写生涯里的最后一张集体照。
任何事物都两面性，不是吗？在我看来，毕业也是这样，它既令我高兴，又令我伤心，高兴的是我即将迎接新的挑战，可以更上一层楼；伤心的呢？我想我不说大家也心知肚明；真不知道在毕业之际我能用什么表情去面对同学和老师，平时表情极为丰富的我也变得只有一种表情（忧愁）。
躲在某一时间，想念一段时光的掌纹，躲在某一地点，想念一些人站在来路也站在去路，让我牵挂的朋友；这真是“同学情深何忍别，校园碧草话毕业”呀！
我回过头去看自己成长的道路，一天一天的观望，我站在路边上，双手插在风衣的兜里看到无数的人群从我身边面无表情的走过，偶尔有人停下来对我微笑，烂若桃花。我知道这些停留下来的人终究会成为我生命中的温暖，看到他们我会想起不离不弃……
小学有关毕业的作文13时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆……
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今，大家的同窗生活只有几个月了，想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，大家同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着大家琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着大家的欢声笑语，在校园里还有大家嬉戏的身影，在每一个角落里，大家曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
忘不了在我最需要鼓励的时候，给予我鼓励的老师和同学;忘不了老师身体不舒服时，还硬撑着给大家讲课，为大家操心。如今我回首想起，老师的教诲，大家琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的不到半年的时间，看一看可爱的校园，看一看教导大家的老师，看看鼓励我的同学，心中涌出一丝丝感动与不舍……
在这不到半年的时间里，大家要好好学习，即使将要离开，也要努力做到最好;快毕业了，眼下大家应该为初中打好基础，为升学考试做好准备，为大家的母校增光彩，在母校留下自己最美好的一面。
