个人实习工作总结

时间:2024-07-12 15:25:39
个人实习工作总结15篇

个人实习工作总结15篇

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么写总结呢?以下是小编帮大家整理的个人实习工作总结,希望能够帮助到大家。

个人实习工作总结1

教育实习已经结束,回顾快两个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教育实习对每一个准教师来说,都是非常重要的一步,是我们师范生将理论知识付诸于行动的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,所锻炼的基本技能和专业知识运用到实践中,用理论指导实践,提高自己在社会中,在学生面前,在学校里的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识。

这一个多月的生活工作体验,在茶山中学的老师,特别是我的指导老师翟老师的指导下,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。现将实习期间的教育教学工作的基本情况总结如下:

为期八周的教育实习,我担任东莞茶山中学高二(一)班和高二(二)班的语文实习老师。我上了约48节课,课型有文言文、戏剧、散文、作文评讲、试卷评讲等。听了很多节课,有语文、政治和数学等不同的科目。

1、听课

实习的第一周是见习周,这一周的主要任务是听指导老师和其他老师(有可能的话)的课,实习期间的听课不再是以前读书时那种只听老师讲课的内容了,而是带着任务有目的性地去听课,要尽快熟悉学生的学习水平和知识基础,同时更重要的是学习有经验的老师的教学方法、教学思路、教学进度的把握、掌控课堂的方法和调动课堂气氛的技巧、与学生互动的技巧等等。除了指导老师的课每课必听以外,第一周后期已经有队友开始尝试上课,我也积极地听队友的新课,虽然是不同学科,但教学方面还是有很多相通的地方的,例如调动课堂气氛、与学生交流情况、板书设计等等,从队友的课堂上也学会了很多东西。当然,由于教学经验尚浅,队友的课也有很多不足的地方,在评课过程中,我们都毫无保留地向彼此提出了自己的意见,互相学习,共同进步。

除了见习周以外,其他时间我一边上课一边坚持听队友的新课,更多的是我尽量争取机会去听级部里其他语文老师的课,甚至是跨级部去到了初二级听一位有丰富教学经验的语文老师的课。实习期间,恰逢学校科组活动组织了多堂公开课,一有公开课,我总是排除万难,争取现场学习。这种公开课,老师的准备一般很充分,虽然带有一定的表演性质,但是对于我们以后找工作的面试、说课、试讲是很有借鉴意义的。其中有堂公开课是占澜老师的《作文分层教学——人物对话的描写》,学习了一种新的作文教学方法,其实也就是说教学要注重因材施教,对不同层次的学生要提出不同的要求,另外,占澜老师作为一位语文老师,很注重教学语文的丰富性和感染力,这很值得学习,也是我要努力的方向。

值得一提的是,实习期间茶山中学组织年轻教师去大朗中学听公开课,学习、交流教学经验,通过争取(要感谢指导老师的大力支持),我也有机会跟着十几位老师一起去学习。这次见习,听了两堂公开课,一节是初三的讲读课《范进中举》,另一节是利用网络评讲作文,课题为《点亮心灯》,这次听课之行,看到了别人关于作文教学的一种新的教学模式;听《范进中举》一堂课最大的感受就是:教师在上课之前必须能够自己吃透教学内容,对所要讲授的内容了然于心,达到脱稿的层次,课堂才可能做到连贯、浑然一体。

2、备课

教学工作的第二个方面就是备课。一般在实习的第一周以听课为主,但听课的同时要准备好自己上课的内容,也就是备课。备课是教学的开始,备课不仅仅要联系书本上的内容,还要和学生的实际生活相联系,还要考虑学生原有的知识水平,学生的接受能力,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面的情况。在备课的时候,我的教案教案一般是祥案,一字一句把上课的每一句话写出来。

为期八周的实习,我一共写了四个教案。有两个是文言文《鸿门宴》、《游褒禅山记》,一个戏剧《雷雨》,一篇散文《夏感》。通过这四个教案,我提高了写一份完整教案的能力,写教案、备课的时间有所缩减,慢慢地摸索到了一些适合自己的套路,最大的收获是我渐渐学会自己确定一篇课文的重难点,而不至于完全依靠教学参考资料。

在备课的过程中,我养成了一个习惯:先不看教参,自己看几遍课文,尽可能地多看几遍,自己消化理解后自己写出教学设计、教学思路等,再看教学参考资料。这一系列的环节我都非常认真地对待,以争取在讲台上发挥出更加好的效果。我积极争取机会上不同年级的语文课,其中第四个教案《夏感》就是初中七年级的一篇文章,通过上七年级的课,我感受到了完全不同于高中的课堂,无论是教学设计还是教学方法,都得考虑适合七年级学生的思维特点。

3、讲课

教学工作最重要的环节就是上讲台讲课,这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程中,就可以看到每位教师的真正实力,每位教师是否在前面的过程中认真对待,是否把上讲台讲课当作一件重要的事,是否对实习学校、对学生负责。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了让学生学到东西。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,我觉得40分钟怎么就说一两页书;后来经过备课、上课,我发现要讲解的问题很多,学生的接受能力有限,一节课能说完几页书就已经很不错了。讲课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快速地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,甚至走神、开始说话等。

实习期间,指导老师很信任我,给予我非常多的上课的机会,很感谢他。我从实习第一周的周日(国庆前补课)开始上课,必修五第14课《鸿门宴》,两节连堂,两个班一共四节,一个早上下来喉咙就沙哑了。第一节课有点紧张,但整体效果还是令自己满意的,指导老师说教态比较大方自然、放得开,课内的文言文知识点都讲得很全面,但是课堂气氛不活跃,这篇文言文的故事性很强,有很多有趣的东西我都没有讲到,那些东西虽然与内容没有多大的关系,但是可以用来调节课堂气氛。之前听过指导老师的课,他的课很是幽默风趣,学生都很喜欢,因为课堂上总是很轻松,总有很多笑话可以开怀大笑。刚开始我老觉得这样的课堂看似很热闹,学生很活跃,但讲授的内容不多,且那些可以令学生笑的东西总是与课堂内容无关的,是教师生发出去的笑点,我在思考,这样的课堂学生能学到多少东西?但后来我认识到每个老师的风格都不一样,每个老师都可以有自己的特色,他的特色就是能让学生喜欢上他的课,这就够了。如果说幽默轻松的课堂不能保证学生学到的应该学会的知识,退一步讲,认真而正儿八经的课堂学生也不 ……此处隐藏14259个字……时候能够顶上去。

第一天上班的时候,就给自己做了下总结,在学习规范的时候不仅要看的懂而且要看的细,试验工作要有认真严谨的态度,不能急躁,有疑问的地方要能够冷静的去分析原因。心态决定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,把控积极乐观情绪的方向,时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新,工作才能出亮点。

以上是我实习工作的总结,虽然在领导、同事们的帮助和指导下本职工作能力逐渐的提高,但我也认识到自己的不足之处,深知自己还有许多需要努力的地方,我会在日后的工作中继续学习,与同事同行不断地交流总结经验和教训,努力使自己成为一名合格的正式职工,从刚踏出学校大门时的失落与迷茫,到现在走上工作岗位的从容,坦然。我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。

个人实习工作总结13

短短4周的手术室实习生活已接近尾声,回顾这段时间的实习生活,我感受很深。

手术室是我来本院实习的第一个科室,在这个科室里,有两个教师带过我,她们都很耐心,教会了我很多。

在手术室实习期间,经过各位教师的帮忙指导及自己的实践,我熟练掌握了手术室各项规章制度,严格遵守手术室要求的无菌操作原则,熟记各项常用手术操作流程标准。经过自己的亲手实践,我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。

从术前对病人的访问开始,到手术当天的核对及对病人的心理护理,再到手术中做好各项手术准备工作,器械传递配合,以及手术结束前的各项清点工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪护观察,以及手术器械的清理和保养工作,每一个环节都是不可忽视的部分。对我来说,每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。

经过在手术室这段时间的实习,我异常感激各位教师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,坚持自己的优点,争取在今后的工作中,取得更大的提高。

个人实习工作总结14

了解电焊工作台、热风枪、电脑主板、镊子、助焊剂等SMT实训工具。

在SMT实训之前,老师已经组织我们班的同学了解计算机主板的原理、结构。用电脑主板制作教学工具,我们感到兴奋和意外。因为我们可以接触电脑主板在现实生活中经常使用的电子产品。但是,看到主板上密集的

①SMT部件

②THT部件

③SMC部件

④SMD集成电路等

感觉电子产品的制造技术是实用性、重要的学科。同时,我已经意识到焊接必须掌握表面贴装焊接技术。

学会如何使用SMT表面拼装技术的心得。

听了老师的介绍,使用恒温焊接台、热风枪的方法和注意事项后,接下来开始练习,将热风枪的温度调整到380°C左右,吹枪口对着电脑主板的贴片部件,我们吹的贴片部件和电路板分开,焊接台的温度调整到350°C左右,用烙铁头接触焊接慢慢地把贴片部件焊接回到原来的位置,刚开始练习的时候有点不习惯,把贴片部件焊接到原来的位置时间慢慢过去,经过我的反复练习,终于掌握了SMT表面贴装技术,为下一台收音机的安装做了充分的准备。

贴片电调音机的焊接和安装体验。

经过几天的焊接练习,我们的焊接基本工人已经学会了,老师让我们自己做贴片电调收音机。我们在收音机的时候,感觉这个电路板的体积很小,所以在焊接安装的时候一定要小心。我们安装的步骤是

①SMB表面安装印刷板

②THT通孔安装

③SMC表面安装元件

④SMD表面安装元件

就这样,按照工序进行补片焊接。首先焊接芯片电阻、芯片电容器,焊接芯片SC1088、插件部件,最后完成安装。我们去收音机的时候,发现我们做的收音机发光二极管的灯亮了,但是没有声音。接下来,拿起收音机的原理图,用外用表200mA在开关的两端测量电流,正常的电流必须用7-30mA检查数据显示收音机的工作电流是正常的。然后,让我们来看看地方是否焊接错误,是否焊接错误。结果,一切正常,但不能收到桌子。万般无能的情况下,我拿着其他同学的耳塞连接了我们做的收音机,结果意外地收到了桌子。结果,我们的耳塞坏了,感受到了成功的喜悦。

实际训练总结。

自己焊接安装芯片电调音机需要细心耐心,同时掌握SMT组装技术的方法。有耐心才认真焊接补丁零件,细心才能发现耳塞坏了。在这次培训中,我还发现了电子产品焊接技术的基本操作技能。SMT电路板的生产技术设计需要专业知识。通过这次实训,我们还看到了SMT元件、SMC电感、SMD集成电路(SO包装、QFP包装、PLCC包装等)的实物。实习期间,老师还教我们如何使用SMT回流焊机,告诉我们企业的生产设备和操作方法等,我们在书上学不到的知识。体现了这次训练的目的,更深刻地认识到电子产品和制造技术不仅仅是基板,还开阔了视野。

个人实习工作总结15

我叫××,于××x年7月份怀揣着自己对理想的追求,怀揣着对我四局的承诺来到××城际铁路站三队报到,扎根基层,成为一名工程技术人员。

在开工初期,一切都等于从零开始。刚来到这里正是酷暑季节,洗澡没有水,乘凉没有电,我没有叫一声苦、喊一声累,默默背着测量仪器,每天在施工现场一干就是十几个小时。我严格遵守经理部及工程技术部的各项规章制度,严于律己、友善待人。我在工作生活中不断完善自己,不断进步,尽自己最大的努力为企业奉献着自己的青春,为沪宁城际铁路的建设添砖加瓦。

城际铁路建设对我来讲还是新知识,我在困难面前没有低头,我积极地收集关于本工程的各个方面工作的资料,收集有关信息,不断的学习,争取做到稳扎稳打,心中有数。为以后的工作打下基础。在前期测量放样中积极思考,不怕吃苦,为本工程早一日打开局面争取时间,配合生产部开展各个施工点,做好技术准备工作。

在本工程进行至紧锣密鼓的大干、抢工时期,我谨行慎为,更是丝毫不敢懈怠,加班加点地做好本职工作的同时,积极主动的安排组织实施其我工序的施工,使工点施工衔接顺畅,促使每一个环节不脱节,坚决不主观臆断,对自己不能够肯定有异议的问题,积极主动地向领导及同事请教,绝对不允许自己自作主张,杜绝任何意外的发生。

在施工质量控制方面,首先熟悉了解规范,对施工中主控项目及一般项目严格按照规范施工,做到绝不放过任何一个隐患,要知道“千里之堤,毁于蚁穴”,时刻保持警惕之心,确保整个工作的施工质量安全。

在生活方面,我团结同事,勤俭节约,在人际交往中时刻注意与人的处事方法,搞好团结,经常与领导及同事交流生活及工作中所出现的问题,并且共同探讨解决问题的办法,促使以后遇见同类事情不至于手忙脚乱。另外在生活中不计较个人得失,能给人尽量提供方便,舍己为人,顾全大局。

现在沪宁城际铁路建设进入了攻坚时期,我对处在铺架口位置,我部能否按时完成任务直接影响全局管段的铺架工作,我面对压力我没有低头,我每天仍然往返于工地的各个施工地点,测量、计算、交底,我心里想的都是怎样为沪宁建设作出更大贡献,如何为确保铺架施工贡献自己的才华。

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