暑期实践报告

暑期实践报告(集锦15篇)

在我们平凡的日常里，报告对我们来说并不陌生，写报告的时候要注意内容的完整。在写之前，可以先参考范文，下面是小编收集整理的暑期实践报告，希望对大家有所帮助。

一个月的实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，比如必需在工作中不断学习不断积累，同时搞好和同事之间的关系，而这些东西将让我终生受用。而对于高校生而已，敢于接受挑战是一种最基本的素养。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦，但我从中熬炼了自己，这些是我在高校课本上不能学来的。它让我明白什么是工作，让我懂得了要将理论与行动结合在一起，让我知道了自己是否拥有好的沟通技能和理解沟通力量。而沟通和理解将会是任何工作的基础，好的沟通将会事半功倍。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这是我一个多月来的感受。.实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。

“艰辛知人生，实践长才能”。尤其是我们同学，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很抱负。通过实践所学的专业理论学问得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

.实践加深了我与.各阶层人的感情，拉近了我与.的距离，也让自己在.实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。

.才是学习和受训练的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，通过.实践，让我们高校生提前了解.，为将来真正走上.供应珍贵的阅历和阅历，也为将来从事任何工作打下良好的基础。

高校生.实践是引导我们同学走出校门，走向.，接触.，了解.，投身.的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务.的思想的有效途径。暑期.实践活动始终是我们高校生投身.、体验生活、服务大众的真实契机。

这次的实践让我有了上班族的味道，还有那种劳碌，那种希望双休日的心情，这种感觉真的很不一样。真的盼望以后还有这样的机会，让我从实践中得到熬炼。

高校生除了学习书本学问，还要进行.实践。由于许多高校生都清醒的知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。高校生人在实践中培育独立思索，独立工作，独立就解决问题的力量。所以我觉得在校高校生要借机培育自己的实践和创业力量。同时在实践中关心别人。

实习目的：

通过社会实践，可以把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个学的理论知识人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力。

实习内容：

20xx年7月15日，由于学习需要我进入到六安奥美广告公司进行了为期一个月的导视系统设计的实习活动，进行学习。在六安奥美告公司属于典型本土小公司。其公司主要有环境及节庆装饰，广告设计等几部分业务组成。

六安奥美广告设计有限公司本着创意领先的原则，引进国外广告公司全新理念，并结合本土广告公司作业优势，探索出一套独特而有效的广告公司运作模式，是一家集管理、人才、技术于一体的专业广告公司。同时，以 “ 为客户提供一流设计、协助客户塑造良好企业形象 ” 为目标， “ 诚信为本、服务至上 ” 为原则，本着踏实、勤奋、勇于探索的精神，多层次、全方位为客户提供满意而有效的服务。

第一天走进公司的时候，与主管进行了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。 然后让我参与对可口可乐广告海报的设计，设计的过程中正好测验一下我的能力。

很幸运，一进公司便能参与的设计项目之中，正好锻炼一下自己。但由于经验不足，我在开始的时候，未能做出很好的设计方案。后来通过设计主任的指导和同事们的帮助，再加上学校所学的专业知识，做出了较好的方案。经过两天的磨合，自己有哪些缺点和不足，便知道得一清二楚，在校的时候由于实际锻炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

通过前两天的工作实践，基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求，然后设计主任根据客户的需求程度，结合每位设计师的设计特点，合理的分配任务，尽量发挥出每位设计师的优点，让设计做到尽量让客户满意，更加吸引消费者的眼球。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼，使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触，我们工作的目的就是要让客户满意，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说，有创意的设计就一定适应市场的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应，首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析，找到最恰当的目标消费群，进行市场定位，然后确定项目的核心，一切设计行为都围绕着核心概念展开，这样才能使策划项目不偏离市场。

1.实践目的：

今年暑假，为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动，在活动中我们体会快乐，在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们深入农村，了解民情。参加暑期“我的中国梦，奉献在基层”，我真的感到很荣幸。

响应党的号召，到基层去，到真正需要的地方去，在服务“三农”的事业中，奉献青春， 建功立业，把青春梦融入中国梦的伟大实践中，乐于奉献，找准定位，实现高质量就业，使自己的梦想成真，青春出彩。

2.实践时间：

XX年7月15日---8月15日

3.实践内容：

炎炎酷暑，几个年轻的大学生，带着满腔热情，来到安徽省青阳县，开始我们的暑期社会实践。因为我们的专业都是师范类，在学校也参加过师范生培训的相关活动，但并没有真正从事教师工作的经验，比较适合帮助老师做些助教工作;同时根据我们专业的方向，分别跟随不同的老师开展工作，作为一名地理科学专业的大三生，故学校给我安排了一名经验丰富的地理老师。学生没有放假前主要工作在学校，放假后工作在室外，主要从事一些宣传工作。为了让我们“我的中国梦，奉献在基层”这个品牌活动更出色，这次活动我们做了充分的准备，主要内容涉及以下六个方面： 3.1地理老师助理

首先是体验教初中学生的地理课，课前一天用学校提供的教材，资料做好备课，为了呈现出更好的课堂效果，我还特地下载了关于地理课堂上需要用到的精 ……此处隐藏27946个字……提醒后才让自己想起来。也是记者老师对我的提醒给了我启示，老师们也是跟着自己的老师从这个工作开始做起的，慢慢的自己也养成了这种习惯，而习惯一旦形成也将很难忘记。这也告诉了我凡事一定要上心，如果做事不用心就是再好的事也做不好，虽然用心不是一定能够成功，但是不用心却永远也没办法成功。

还记得自己第一次拿起摄像机拍东西时的场景，上手前总是觉得非常简单，无非就是把它拿起来按个键就好了。可直到自己拿起摄像机，才知道并不是那么好用的，开始根本拿不稳相机，镜头总是左右晃，尤其是在拉远景的时候，镜头的晃动更加明显。我本来以为是自己的力量不够便回家练习举哑铃，把跟相机一般重的哑铃当摄像机举，可是几天下来哑铃能拿稳了镜头却还是控制不了，这时老师才告诉我是方法的问题，刚开始学习使用摄像机需要让相机、大臂、小臂；镜头跟托着镜头的两根手指分别成三角形，利用三角形的稳定性控制镜头···而这件事也告诉了自己什么事还是多向人请教为好，自己年纪轻轻经历的也少，多听听别人的还是能少走些弯路。坐在这里才想到了自己的父母，父母总说听他们的没错，而自己却认为时代不同自己的路自己走，现在才真正意识到即便父母说的不全对，但起码他们是过来人，给我们提出的话一定不会是害我们，至少也应该去尝试或者想想有没有道理，而不是向原来那样去跟父母顶嘴。

到后来老师又教我如何用摄像机取景，如何对拍摄的内容进行后期制作，如何写一些简单的新闻稿，如何给新闻稿贴镜头······这些都是在学校课堂上学不到的，尤其是我们也学到了现在传媒界所需要的已经不再是原先那种只会播的人才，而是集采编播一体的新人才，老师也常对我们说，一定要把自己培养成一个杂家，一个具有多方面知识和能力的人。而我在这里学到的这些，基本都是关于“采”和“编”的，这些东西今后不论我是否从事这个行业，对我都有很大的帮助。

当然学到东西的同时，我在这次实习过程中也有犯错误，不是实习态度不认真，而是有两次自己都不懂装懂，虽然没有造成什么影响，给老师带去什么麻烦，但是自己总结起来也觉得十分害怕，好在自己比较幸运。说到我不懂装懂，一件事是关于借摄像机，记者每天早上从台里出去都要先借摄像机，老师把这个活交给了我干，我原来只看着老师借过几次，从来没有自己上过手，可是老师问我会不会时我却不懂装懂说会，其实借相机主要难度就在不是每个相机都可以正常使用，要先检查它的各项功能能否正常使用，尤其是有几个机子采集声音的效果都不好，虽然后来一天我在旁边看别人借相机掌握了，但是现在想想好在那天借的机子没什么问题，要么指不定还会出什么乱子呢；第二件是在拍摄完后回台里第一次帮记者老师传素材时，也发生了这样的不懂装懂的事。虽说两件事我都没存什么坏心，也没产生什么不好的影响，最后也都自己悄悄学会了，但是现在想想这样的工作态度也是要不得的。古人云“知之为知之，不知为不知”知道就是知道，不知道就是不知道，懂，别人不一定会认为你很厉害，但是一旦不懂装懂却被人发现自己其实不懂，那别人一定会瞧不起你。因此我也觉得自己在今后的学习工作中还是应该谦虚，再也不犯这种不懂装懂的错误。

而这次实习让我最开心，也最有成就感的事情便是我真正的学会了如何制作新闻，虽然不能做到采编播一体化，但是起码采编都是我一个人完成的，这也给了我极大的信心。在实习第15周的时候，基本上所有该学的我也已经都学会了，而且自从我学会拍摄技巧后，基本每天出去都是我来拍，除非遇到一些难度非常大的镜头时交给老师来处理。于是有一天便帮老师写了一篇稿子并且做了最后的剪辑，当晚上回到家看到自己做的片子原封不动的上了节目，虽然没有人知道，但是内心还是非常激动的。而且记得有一天，我用跟老师一样的素材自己做了一个片子，唯一不同的则是配音是我自己配的，虽然跟人家专业的比起来略显差距，但是心里当时还是非常开心的，毕竟自己第一次录了一篇新闻稿，而且也通过自己制作成了一个成片，这不正是所谓的采编播一体化么，这件事也给了我自己极大的信心。

其实这个假期实践的实践并不长，但在这短短的一个月时间里，我不但学会了上述那么多平时学不到的知识，更让我在其中看到并明白了许多道理。在我们的采访过程中，学会了很多为人处事的道理，比如不管干什么事都一定要多进行换位思考，多考虑考虑别人的看法；不能以貌取人，不管对什么人都不能少了尊重，一视同仁才能对自己的事业包括人生带来更大的收获。

我学会了要真诚待人，第一次与人交谈开始，每当在办公室遇到不论陌生还是熟悉的面孔，我总是会微笑着和他们打招呼，也就是从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到大家都要微笑的说声早上好，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略。比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心，而且对我们学习播音主持的学生来说，今后如果从事传媒工作，也有利于我们与受众真正的交心，也只有平易近人，将受众当做朋友，真正用心说话的主持人才有可能获得成功。

也学会了要善于与别人沟通，沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字，了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做，因为人一旦踏入社会，都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。与此同时别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。学会与人怎样与他人交谈则会对你工作有更大帮助。而且作为一名播音主持专业的学生，这一点更为重要，与人交谈一定要和蔼情切，不论是什么身份，只有平易近人才能获得意想不到的结果，今后才能更好的把自己的受众当做朋友，才取得成功。只有善于与别人沟通交流，才能更好的了解到别人的需求，而我们也只有抓住了别人的需求，才能将自己立于不败之地。

从开始的打扫卫生，到后来学到了很多东西，可以说是先苦后甜，而其中也隐藏着凡事都是由浅及深这个道理。这个道理虽然是那么的浅显，但是却是极为普及且重要，凡事都是这样，正所谓一口吃不了个大胖子、要学跑先学走···不仅仅是这些俗语，在这次实习中也是这样， 起初我只能干一些简单的扫地、泡茶，只有慢慢的才会接触更高级的一些工作。故古人云：“不积小流，无以成江

海；不积跬步，无以至千里。”说的也是这个道理，这也就告诉我们这些即将离开大学的学生们，今后进入工作岗位可能只能做一些自己不感兴趣的，并且谁都能做的一些琐事，但并不是每个人都能坚持下来，从而有机会去做后面的大事的。

跟着记者的这20个星期也让我看到了社会上的许多人和事，使我觉得在这个社会上生存的困难，包括原来以为记者是一个非常轻松且有趣的职业，知道跟着记者实习才知道他们也不容易，不论是严冬还是酷暑都要坚持在自己的工作岗位上，每天早出晚归，重复着基本相同的工作，只是采访的主人公不同而已，我干了一个多月的时候就已经开始觉得乏味了，而我的老师们却已经在这个岗位上几年了，想想也觉得其实每一个人在这个社会都有着对社会的贡献、作用，同样也都是很辛苦的，没有天上掉馅饼的好事，自己今后要想少吃苦，就一定要认真抓紧在学校学习的机会，好好掌握专业毕业后才能更好的与实际相结合，才能有更好的出路。